UNIVERSIDAD
DE PANAMA
FACULTAD DE
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE
FORMACIÓN PEDAGOGICA
CURSO DE
DIRECCION Y SUPERVISION EDUCATIVA
Consolidado del análisis
de las interrogantes del documento LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS de la Profa. Luisa Diaz M.
¿Cómo se
administran las instituciones educativas en nuestro tiempo?
Es difícil responder esta pregunta ya que no hay
uniformidad de criterios, cada institución es administrada a criterio del directivo.
Se administran con el propósito deliberado de prevalecer a través del tiempo,
el cual se alcanza gestionando en forma efectiva es decir eficiente y
eficazmente. Pero en la mayoría de los casos se administra una finca o hacienda
personal, propiedad de cada uno, anteponiendo lo personal y figurar como actor
intelectual de todo, cuando lo ideal es trabajar todos juntos para mejorar la
calidad de la educación panameña.
¿Cuál es el rol del
docente novato en las instituciones?
Lastimosamente el sistema educativo panameño no cuenta
con cursos de formación inicial y estos
docentes se integran, o son absorbidos por docentes; comprometidos, por los que
apoyan al director, los que lo adversan, los que se oponen a todo, El rol del
novato en las instituciones varía; unos son pasivos y tímidos, otros son
activos y osados, y los hay quienes se dejan arrastrar por grupos o bandos y
siguen a personas que se hacen llamar líderes a quienes solo siguen y no saben
porque lo hacen.
Juzgar-actuar
Debe participar de las experiencias ya adquiridas,
para prepararse y realizar un mejor trabajo El docente novato debe conocer la
institución a la que está entrando desde todo punto de vista, para vincularse
de la mejor manera y así poder contribuir con el crecimiento y desarrollo de la
misma; en busca de mejores oportunidades para lograr que su institución se
destaque con el apoyo de todos.
¿Cuál es el rol del
Director, que debe saber el director, directora o administrador de la
institución educativa?
Es un gestor de recursos, didácticos, humanos, debe
ser orientador y administrador.
Tener un liderazgo definido para poder conducir la
gestión institucional hacia los objetivos que se establecen, garantizando así
que el proceso administrativo: Planeación, Organización, Dirección y Control,
se desarrollen fluidamente.
El rol del Director es de facilitador y de mediador;
debe ser imparcial y justo ante todo, no tener favoritos o grupos.
Imparcial, mediador, dar respuestas. Indagar,
sabio. Debe saber todo lo relacionado
con la institución, investigar y lograr los objetivos y metas que proporcionen
la más alta calidad en su trabajo diario.
El Director o administrador de una institución
educativa debe conocer los fines de la educación, el Proyecto Educativo de
Centro, legislación escolar, administración, Recursos humanos, Ética.
¿Es importante
conocer las instituciones educativas, historia, rutina, sus actores, vida
institucional?
Es importante conocer la historia, la función la vida
institucional y sus actores porque se debe conocer el donde, por qué y para que
fue fundada para el logro de los objetivos.
No repetir errores. Mejorar y avanzar para lograr el
equilibrio y la paz; para evitar repetir o seguir errores, también es
importante conocer la historia, relieve, recursos y su vida institucional.
La mejor forma de integrarse a una organización y
poder añadirle valor es conociéndola, ya que así se logran identificar
correctamente sus fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas
¿Cuál es el papel
que debe desempeñar el docente:
·
Sus
aportes
·
Sus
objetivos
·
Ubíquese
usted como docente.
Sus aportes deben ser en beneficio de todos. Sus
objetivos estar basados en el logro de las metas comunes.
El docente debe desempeñar el papel de despertarle en
el educando el deseo de aprender y además aprender a pensar.
¿Cómo podemos
distinguir cuando una institución es sana o enfermiza?
Una organización es sana cuando es consciente de que
tiene que estar en continuo cambio positivo, es decir zambullida en un proceso
de mejora continua, que será evaluada para ir aumentando logros y competencias
de calidad y equidad.
Cuando se mantiene cerca de los objetivos por los que
fue creada, innova y crea nuevas estructuras, que fortalecen a todos y cada
uno, por un fin común; nuestra institución.
Aquella que sigue con las mismas estructuras.
Cónsono con su realidad.
Crecimiento del ser. Cuando se trabaja en equipo por
el fortalecimiento de la institución.
GRUPO No1
GLADYS PÉREZ
CARL HENRY WATSON
DEMETRIO ANTONIO LU
GUSTAVO A.
SALOM
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